食品發(fā)酵工程似乎在每個高校都有其相關專業(yè)的開設,開設學院主要有食品科學與工程學院、生物工程學院、生命科學院等。酒類發(fā)酵更是高校發(fā)酵專業(yè)一個必修專業(yè)課程,
為提高生物發(fā)酵工程專業(yè)學生,在充分學習理論知識基礎,要加大教學試驗實踐課程投入,尤其在酒類研發(fā)生產方面,很多發(fā)酵專業(yè)畢業(yè)生高校畢業(yè)后都要從事食品發(fā)酵工程領域。目前酒類市場出現(xiàn)新的業(yè)態(tài),在啤酒方面,精釀啤酒發(fā)展比較迅猛,尤其商釀工坊精釀發(fā)展迅猛,根據(jù)中國酒類協(xié)會統(tǒng)計,2018年在以品質為核心的消費升級趨勢下, 相較于工業(yè)啤酒銷量的全面縮減,銷量不足中國啤酒市場1%的精釀啤酒卻逆勢而上,以每年45%的速度實現(xiàn)增長,預計將達到市場總額6%。同樣,果酒方便,隨著中國老齡化速度加快,我國水果資源豐富,以葡萄酒為代表的果酒市場,近幾年也發(fā)展較快,釀造果酒、酒精度低、富含水果豐富營養(yǎng)價值,對防止人體三高、抗癌、美容養(yǎng)顏等功效,目前研發(fā)比較成功有樹莓果酒、桑葚果酒、藍莓果酒、獼猴桃果酒、百香果果酒、楊梅果酒等。
教學啤酒和果酒實驗設備是結合目前先進的啤酒和果酒釀造工藝,選用不銹鋼材料加工、制作。整套設備之間管道閥門均采用衛(wèi)生級快接件鏈接,拆裝方便、快接。設備系統(tǒng)配合全面、性能先進、參數(shù)準確,操作靈活,安全穩(wěn)定,可以展示啤酒和果酒釀造的整個過程,演示釀造工藝,滿足各高等、大中專院校在教學和科研方面的要求。培養(yǎng)學生在啤酒和果酒釀造方面實踐能力,能夠學生在畢業(yè)后能夠有一技之長,能夠畢業(yè)生畢業(yè)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)打下堅實基礎,將極大促進高校畢業(yè)生穩(wěn)定就業(yè)。